Konsep dari Merdeka Belajar dan Kampus Merdeka ini bertujuan untuk memberikan kebebasan dan otonomi kepada lembaga pendidikan dan mahasiswa dalam memilih bidang keilmuan yang sesuai dengan minat dan bakat mereka. Mahasiswa dapat lebih mengeksplorasi materi dengan menggunakan cara belajar yang bervariasi dan efektif sehingga hasil belajar bisa lebih maksimal. Contoh program MBKM ini yakni seperti program magang bersertifikat, pertukaran mahasiswa merdeka (PMM), kampus mengajar, belajar di luar negeri (IISMA), Studi Independen, riset , dan program lainnya. Semua program ini bertujuan untuk memberikan kesempatan yang lebih luas dan relevan bagi mahasiswa untuk mengembangkan diri mereka dan mempersiapkan diri untuk menghadapi tantangan dunia kerja yang semakin kompleks.
Dalam teori pendidikan, konsep merdeka belajar - kampus merdeka ini sering kita sebut sebagai pendekatan student-centered learning atau pembelajaran yang berpusat pada siswa/mahasiswa. Pendekatan student-centered learning ini menempatkan mahasiswa sebagai subjek aktif dalam proses pembelajaran. Pembelajaran berpusat pada mahasiswa dapat meningkatkan prestasi belajar dan keterlibatan mereka dalam proses belajar (Hassan & Al-Adwani, 2019). Dalam hal ini, mahasiswa diberikan kebebasan untuk memilih mata kuliah yang sesuai dengan minat dan bakat mereka, sehingga dapat meningkatkan motivasi belajar dan meraih hasil belajar yang lebih baik.
Menurut saya program ini sangat membantu kita sebagai mahasiswa dalam mengembangkan potensi diri. Seperti yang pernah disebutkan oleh Pak Menteri Nadiem Makarim, mahasiswa harus dipersiapkan sejak kuliah untuk berlatoh "Berenang dan menyelam ke lautan yang luas, bukan di kolam". Maksudnya yaitu kita sebagai mahasiswa harus dipersiapkan sejak kuliah untuk mengeksplorasi ilmu dan pengalaman agar bisa bersaing di industri dan sukses dalam karir ataupun pekerjaan yang sesuai dengan minat dan bakat kita.
Apabila nanti saya berkesempatan untuk mengikuti salah satu program merdeka belajar kampus merdeka (MBKM), saya ingin mengikuti program IISMA di Semester 4 dan program Studi Independen di Semester 6. Sebab saya ingin menjadi mahasiswa yang adaptif dan siap untuk berenang dan menyelam bahkan hingga ke dasar samudra sekalipun (mendapatkan karir yang cemerlang) ketika saya sudah lulus di kampus ini. Terima kasih.
Referensi Sumber:
- Indonesia Inside. (2020, Februari 13). Nadiem: Kita Harus Latih Mahasiswa Berenang di Lautan, Bukan di Kolam. https://indonesiainside.id/news/nasional/2020/02/13/nadiem-kita-harus-latih-mahasiswa-berenang-di-lautan-bukan-di-kolam
- Hassan, M. A., & Al-Adwani, L. M. (2019). Student-centered learning: An effective approach for improving student achievement and engagement. Journal of Education and Learning, 8(2), 173-184. https://doi.org/10.5539/jel.v8n2p173
- Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (n.d.). Kampus Merdeka. Diakses pada 1 Mei 2023, dari https://kampusmerdeka.kemdikbud.go.id/