.

Modul Materi

Materi Literasi Bahasa Indonesia (LBI)


"Memahami Sastra Indonesia"

Progress kamu ada di level 23


.

Modul



Materi Utama Paket Literasi Bahasa Indonesia


Menentukan Tema Bacaan


Apa itu Tema?

Tema adalah permasalahan utama yang diangkat oleh penulis dalam sebuah cerita. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), tema berarti pokok pikiran atau dasar cerita. Tema berfungsi sebagai acuan atau gambaran terhadap sebuah karya serta pokok dari hal-hal yang ingin diungkapkan oleh penulis, seperti sebuah pesan atau pengetahuan yang ingin disampaikan kepada pembaca. Selain itu, tema dapat mempermudah penulis untuk menciptakan sebuah karya agar tetap berada dalam tema yang ditetapkan, sehingga karya tidak berantakan dan tersusun secara jelas.


Cara Menentukan Tema:

  1. Perhatikan judul terlebih dahulu.
  2. Baca teks secara keseluruhan dengan seksama.
  3. Mencatat informasi penting yang sering muncul dalam teks.
  4. Tentukan tokoh utama dan masalah yang dihadapi.
  5. Simpulkan berdasarkan informasi penting dan yang sering muncul dalam teks.


Tips Ketika Mengerjakan Soal:

Ketika menemukan soal dengan bacaan yang panjang, baca soal terlebih dahulu untuk mengetahui apa yang ditanyakan dan apa yang perlu dicari dalam teks. Ini menghemat waktu dan memfokuskan pembacaan.



Simpulan Bacaan


Apa itu Simpulan?

Simpulan adalah pendapat akhir dari sebuah kutipan atau paragraf. Secara sederhana, simpulan merupakan ulasan singkat yang merupakan inti sari dari suatu paragraf, yang diawali dengan konjungsi antarkalimat. Simpulan berfungsi untuk memudahkan pembaca memahami dan mengevaluasi suatu teks atau bacaan.Ciri-Ciri Simpulan:

  1. Sederhana, singkat, dan jelas.
  2. Pesan tersampaikan dengan baik dan menambah pengetahuan pembaca.
  3. Memakai kosakata baku sesuai pedoman ejaan Bahasa Indonesia.
  4. Berisi intisari dari tulisan.
  5. Dimulai dari hal khusus lalu ke umum.
  6. Bisa berupa hubungan sebab-akibat.

Cara Menentukan Simpulan:

  1. Baca teks secara cermat dan menyeluruh.
  2. Perhatikan kata kunci yang sering muncul.
  3. Tentukan ide pokok dari setiap paragraf.
  4. Menggabungkan kalimat utama dengan kalimat akhir untuk merangkai kesimpulan.


Kepaduan Paragraf


Apa itu Kepaduan Paragraf?

Kepaduan paragraf adalah keterpaduan antara kalimat yang satu dengan kalimat lainnya dalam sebuah paragraf sehingga membentuk kesatuan yang utuh dan logis. Paragraf yang padu memiliki satu gagasan pokok dan tidak memiliki kalimat yang sumbang. Kepaduan ditandai dengan adanya kohesi dan menggunakan kata ganti orang, kata penunjuk, konjungsi antarkalimat, repetisi, dan sinonim untuk menjaga kepaduan tersebut.


Fakta atau Data yang Relevan

Apa itu Fakta?Fakta adalah hal, kejadian, atau peristiwa yang benar-benar terjadi dan bersifat objektif, dapat dipertanggungjawabkan dan dibuktikan kebenarannya karena bersumber pada data. Fakta memiliki dua jenis: fakta khusus (kebenarannya berlaku selamanya) dan fakta umum (kebenarannya bersifat sementara atau berlaku dalam kurun waktu tertentu).


Apa itu Data yang Relevan?

Data yang relevan adalah pernyataan yang saling berkaitan satu sama lain, memiliki hubungan, atau selaras dengan pernyataan yang ada.


Ketepatan Opini


Apa itu Opini?

Opini adalah pendapat atau pandangan seseorang yang kebenarannya tidak bisa dibuktikan, sehingga bersifat subjektif. Opini bisa berupa pendapat individu atau kelompok, dan memiliki ciri-ciri seperti bersifat subjektif, tidak terdapat data kuantitatif dan kualitatif, dan seringkali menggunakan kata-kata seperti "mungkin", "seharusnya", dan "sepertinya".


Evaluasi Sebab-Akibat Paragraf


Apa itu Sebab-Akibat Paragraf?

Paragraf sebab-akibat merupakan suatu pola pengembangan paragraf yang dikembangkan oleh kalimat-kalimat sebab atau akibat, dimulai dengan menyampaikan sebab dan diakhiri dengan akibat dari sebab tersebut, atau sebaliknya.


Benar atau Salah

Menentukan Benar atau Salah:

Untuk menentukan benar atau salahnya suatu pernyataan, perlu dilakukan analisis terhadap setiap pernyataan yang ada dan mencocokkannya dengan teks, mencari kata kunci, dan melakukan scanning untuk mencocokkan dengan pilihan jawaban.


Type

Bentuk pertanyaan PBM untuk memicu pemahaman di SNBT


  1. Inti teks di atas adalah …
  2. Sikap penulis yang tergambar dalam teks di atas adalah …
  3. Pernyataan yang TIDAK SESUAI dengan teks di atas adalah …
  4. Dalam teks di atas terdapat kata _____, antonim kata ______ adalah …
  5. Menurut bacaan, alasan yang TIDAK TEPAT perlunya sanksi pembekuan transaksi dari perusahaan pembeli sawit yang melakukan deforestasi adalah …
  6. Tentukanlah apakah setiap pernyataan berikut BENAR atau SALAH berdasarkan informasi di atas!
  7. Sudut pandang yang digunakan dalam penggalan karya sastra di atas adalah sudut pandang orang pertama. Bukti yang tepat untuk mendukung pernyataan tersebut adalah …
  8. Latar yang ditunjukkan secara eksplisit pada teks di atas adalah …
  9. Latar belakang sosial yang tergambar untuk tokoh aku adalah …
  10. Di dalam teks terdapat kalimat berikut...
  11. Konflik yang dialami tokoh aku adalah konflik…
  12. Watak yang dibawakan oleh tokoh Ibu adalah …
  13. Opini penulis yang tergambar dalam teks di atas adalah …
  14. Perhatikan apakah kalimat di paragraf kedua perlu diurutkan kembali atau tidak?
  15. Pernyataan yang TIDAK SESUAI dengan teks di atas adalah …
  16. Menurut bacaan, apa yang mempengaruhi kualitas lahan gambut?
  17. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah …
  18. Tentukanlah apakah setiap pernyataan berikut BENAR atau SALAH berdasarkan kesamaan gagasan yang ada di kalimat 10!
  19. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah …
  20. Pernyataan yang tidak sesuai teks di atas adalah …
  21. Kalimat penjelas untuk pernyataan di atas adalah …
  22. Makna kata menggodok pada paragraf pertama teks di atas adalah …
  23. Pernyataan yang benar terkait usulan HPP gabah kering panen adalah …
  24. Tentukanlah apakah setiap pernyataan berikut BENAR atau SALAH berdasarkan isi paragraf terakhir!
  25. Makna dari kata intervensi pada teks di atas adalah …
  26. Kalimat pertentangan yang tepat untuk menutup paragraf pertama adalah …
  27. Berikut merupakan pernyataan yang benar berdasarkan teks di atas adalah …
  28. Manakah pernyataan di bawah ini yang tidak tepat mengenai meminta maaf berdasarkan informasi pada bacaan di atas?
  29. Inti permasalahan yang dibahas pada paragraf ketiga adalah …
  30. Manakah kalimat yang mengandung makna kata rekonsiliasi di paragraf ketiga? Tentukanlah BENAR atau SALAH-nya!
Example

Bacalah teks di bawah ini dengan saksama!


Anak berdiskusi mulai dari adu mulut, berebut mainan, sampai saling pukul sering terjadi. Hal tersebut sering dianggap biasa terjadi dalam hubungan kakak beradik. Orang tua sering disarankan untuk tidak langsung melakukan intervensi dan memberi kesempatan kepada anak untuk menyelesaikan sendiri konflik yang terjadi di antara mereka.


Pertengkaran kakak adik, tidak saling sapa, dan suasana permusuhan sangat mengganggu mood . Saat kakak marah, tapi adik tidak mau minta maaf. Peran orang tua diperlukan untuk membantu adik memahami situasi. Seringkali anak terpaksa meminta maaf, tetapi dia tidak melakukannya dengan tulus dan sambil menggerutu. Mengajarkan anak untuk meminta maaf atau memaafkan dengan tulus sama dengan mengajarkan keterampilan mengatasi konflik dan memperbaiki kembali hubungan yang sempat rusak.


Mengajarkan anak untuk meminta maaf atau memaafkan dengan tulus saat masih sangat muda dan konflik yang belum terlalu rumit, akan lebih mudah. Orang tua sering mendorong anak untuk melakukan hal tersebut. Menganggap bahwa permintaan maaf secepatnya dapat menyelesaikan masalah dan memperbaiki hubungan dengan cepat pula. Karena dalam praktik kehidupan orang dewasa, meminta maaf bisa menjadi cara cepat untuk memperbaiki hubungan yang sempat terganggu. Orang dewasa dapat dengan cepat memahami situasi hanya dengan melihat ekspresi lawan bicaranya. Berbeda halnya dengan anak-anak. Rekonsiliasi membutuhkan kemampuan berempati. Artinya, anak yang bisa berbaikan lagi adalah anak-anak yang bisa memahami situasi dari sudut pandang orang lain, mampu merasakan perasaan orang lain.

Pembahasan Soal Latihan 🚀

Dalam menutup paragraf pertama dari teks yang dibacakan, kita harus mencari kalimat pertentangan yang sesuai dengan ide yang disampaikan sebelumnya.


Paragraf tersebut membahas tentang konflik antara saudara kandung dan bagaimana orang tua seringkali disarankan untuk tidak langsung melakukan intervensi, namun juga mengakui bahwa adakalanya intervensi orang tua menjadi perlu.


Kalimat pertentangan yang tepat adalah opsi D, "Namun, ada kalanya campur tangan orang tua diperlukan ketika situasi sudah semakin meruncing dan melibatkan kerusakan."


Kalimat ini menawarkan pertentangan yang logis dengan mengakui bahwa meskipun biasanya lebih baik membiarkan anak-anak menyelesaikan masalah mereka sendiri, terdapat situasi tertentu di mana intervensi orang tua menjadi esensial untuk mencegah kerusakan lebih lanjut.


Kalimat ini memberikan keseimbangan antara memberi kesempatan anak-anak untuk belajar menyelesaikan konflik dan kebutuhan untuk melindungi kesejahteraan mereka ketika konflik tersebut sudah melampaui batas tertentu.

Plain

Petunjuk soal


Untuk menjawab pertanyaan ini, penting untuk mengidentifikasi ide utama dari paragraf pertama dan bagaimana setiap pilihan jawaban terkait atau bertentangan dengan ide tersebut.

  1. Baca dan Pahami Paragraf Pertama: Paragraf pertama membahas tentang saran umum yang diterima orang tua untuk tidak langsung intervensi dalam konflik antara anak-anak mereka, membiarkan anak-anak menyelesaikan konflik mereka sendiri.
  2. Identifikasi Kalimat Pertentangan: Setelah memahami konteks tersebut, cari sebuah kalimat yang memberikan nuansa bertentangan atau melengkapi dengan mengatakan bahwa ada situasi di mana intervensi orang tua tetap diperlukan. Pertentangan harus menunjukkan situasi di mana pandangan umum ini tidak selalu cocok atau efektif.
  3. Analisis Pilihan Jawaban: Lakukan analisis pada masing-masing opsi jawaban. Baca dengan baik dan itulah hasilnya. Semoga berhasil!
Checklist

Pilih benar/salah berdasarkan pernyataan yang diberikan

Hack

Prompt Gen AI - ChatGPT , Gemini AI, dll...


[PASTE SOAL DI SINI]

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Topik soal di atas merupakan soal Literasi Bahasa Indonesia (LBI) yang tipe soalnya akan diujikan pada SNBT 2024. Buatkan latihan soal (kuis) sebanyak 1 soal berbentuk pilihan ganda 5 opsi (Multiple Choice) yang serupa bentuknya persis seperti teks di atas tetapi dengan konteks soal yang berbeda. Setelah itu, berikan kunci jawaban beserta masing-masing pembahasan soalnya dengan lengkap & komprehensif.


Berikut merupakan ketentuannya:

1. Level kesulitan: Sedang

2. Tujuan Soal: Memacu pemahaman (active recall)

3. Rumuskan pertanyaan dengan jelas dan ringkas

4. Pertanyaan harus relevan dengan materi yang telah disajikan sebelumnya.

5. Hindari memberikan petunjuk ke arah jawaban yang benar.

Add
Tab 8

TANYA TUTOR

Tanyakan langsung kepada tutor dengan cara mengisi form tiket di bawah ini:

.

Discussion Forum

Halaman ini berisi jawaban dari pertanyaan yang ditujukan ke admin melalui form di atas tentang materi yang berkaitan dengan modul ini.

------------------------------------------------

  • ~ Anonymous

    Kak bisa tolong bantu kerjain ini?

  • Wan's - Tutor BCB Academy

    Silakan pap soalnya dengan cara tulis semua beserta pilihan gandanya ke sini yaa, boleh dalam bentuk link drive juga. Nanti akan tutor periksa untuk membantu kakak cara mengerjakan soalnya. Terima kasih.

.

Perhatian!


Tutor akan memberikan jawaban pada saat jam kerja efektif (08.00 - 20.00 WIB) maksimal 24 jam yaa. Apabila pertanyaan terlalu banyak, maka akan dijawab di hari berikutnya. Sebelum bertanya, silakan cek di bagian diskusi di atas, apabila ada pertanyaan yang serupa, tutor hanya akan menjawab 1x yaa.


Terima kasih dan semangat belajarnya!


~ Wan's



.