.

Modul Materi

Pemahaman Bacaan dan Menulis (PBM)


"Tata Bahasa dan Penulisan Bahasa Indonesia 2"

Sebelumnya

Progress kamu ada di level 13

Selanjutnya

.

Modul



EJAAN BAHASA INDONESIA YANG DISEMPURNAKAN EDISI KELIMA


Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan (EYD) adalah pedoman resmi yang dapat dipergunakan oleh instansi pemerintah dan swasta serta masyarakat dalam penggunaan bahasa Indonesia secara baik dan benar.


Penggunaan Huruf

A. Huruf Abjad

B. Huruf Vokal

C. Huruf Konsonan

D. Gabungan Huruf Vokal

E. Gabungan Huruf Konsonan

F. Huruf Kapital

G. Huruf Miring

H. Huruf Tebal


Penulisan Kata

A. Kata Dasar

B. Kata Turunan

C. Pemenggalan Kata

D. Kata Depan

E. Partikel

F. Singkatan

G. Angka dan Bilangan

H. Kata Ganti ku-, kau-, -ku, -mu, dan -nya

I. Kata Sandang si dan sang


Penggunaan Tanda Baca

A. Tanda Titik (.)

B. Tanda Koma (,)

C. Tanda Titik Koma (;)

D. Tanda Titik Dua (:)

E. Tanda Hubung (-)

F. Tanda Pisah (—)

G. Tanda Tanya (?)

H. Tanda Seru (!)

I. Tanda Elipsis (…)

J. Tanda Petik ("…")

K. Tanda Petik Tunggal ('…')

L. Tanda Kurung ((…))

M. Tanda Kurung Siku ([…])

N. Tanda Garis Miring (/)

O. Tanda Apostrof (')


Lampiran

  • Daftar Kata Baku
  • Daftar Istilah Linguistik
  • Pedoman Pembentukan Istilah
  • Pedoman Penulisan Unsur Serapan


Selengkapnya tentang materi dasar menulis dalam Bahasa Indonesia ini dapat diakses di website ini

Type

Bentuk pertanyaan PBM untuk memicu pemahaman di SNBT


Frasa:

  1. Identifikasi frasa-frasa dalam paragraf berikut dan klasifikasikan jenisnya (eksosentris/endosentris)!
  2. Jelaskan fungsi frasa dalam kalimat dan bagaimana frasa memperkaya makna dalam paragraf.

Pola Kalimat:

  1. Analisis pola kalimat dalam paragraf berikut dan identifikasi jenis kalimatnya (berita, tanya, atau seru)!
  2. Jelaskan hubungan antar kalimat dalam paragraf dan bagaimana pola kalimat mendukung koherensi paragraf.

Penentuan Judul, Simpulan:

  1. Buatlah judul yang menarik dan sesuai untuk paragraf berikut!
  2. Tulislah simpulan yang merangkum isi paragraf dengan menggunakan kata-kata baku dan struktur kalimat yang efektif.

Kalimat Efektif:

  1. Temukan kalimat yang tidak efektif dalam paragraf berikut dan ubahlah menjadi kalimat yang efektif!
  2. Jelaskan alasan mengapa kalimat tersebut tidak efektif dan bagaimana perubahan tersebut meningkatkan keefektifan kalimat.

Kata Baku:

  1. Identifikasi kata-kata tidak baku dalam paragraf berikut dan ubahlah menjadi kata baku!
  2. Jelaskan alasan mengapa kata tersebut tidak baku dan cari sumber acuan untuk memastikan kata baku.

Tanda Baca:

  1. Analisis penggunaan tanda baca dalam paragraf berikut dan identifikasi kesalahan yang mungkin terjadi!
  2. Berikan alasan mengapa penggunaan tanda baca tersebut salah dan jelaskan aturan penggunaan tanda baca yang benar.

Penulisan Angka dan Bilangan:

  1. Periksa dan perbaiki penulisan angka dan bilangan dalam paragraf berikut!
  2. Jelaskan aturan penulisan angka dan bilangan yang benar dan berikan contoh penerapannya.

Penulisan Nama Latin:

  1. Identifikasi dan perbaiki penulisan nama latin dalam paragraf berikut!
  2. Jelaskan aturan penulisan nama latin yang benar dan berikan contoh penerapannya.

Kaidah Peleburan KTSP:

  1. Analisis penerapan kaidah peleburan KTSP dalam paragraf berikut dan identifikasi kesalahan yang mungkin terjadi!
  2. Jelaskan alasan mengapa penerapan kaidah tersebut salah dan berikan contoh penerapan kaidah peleburan KTSP yang benar.

Akronim dan Singkatan:

  1. Identifikasi akronim dan singkatan dalam paragraf berikut dan jelaskan maknanya!
  2. Jelaskan aturan penggunaan akronim dan singkatan yang benar dan berikan contoh penerapannya.

Kata Ulang, Pemerinci, dan Berpasangan Tetap:

  1. Identifikasi kata ulang, kata perinci, dan kata berpasangan tetap dalam paragraf berikut!
  2. Jelaskan fungsi kata-kata tersebut dalam kalimat dan bagaimana penggunaannya memperkaya makna paragraf.

Gabungan Kata:

  1. Identifikasi gabungan kata dalam paragraf berikut dan klasifikasikan jenisnya (gabungan kata majemuk, dwipurwa, dll.)!
  2. Jelaskan makna gabungan kata tersebut dan bagaimana penggunaannya memperjelas makna kalimat.

Preposisi:

  1. Identifikasi preposisi dalam paragraf berikut dan jelaskan fungsinya dalam kalimat!
  2. Jelaskan hubungan yang dibentuk oleh preposisi antar kata atau frasa dalam kalimat.

Konjungsi Antarkalimat:

  1. Identifikasi konjungsi antarkalimat dalam paragraf berikut dan jelaskan maknanya!
  2. Jelaskan bagaimana konjungsi tersebut menghubungkan kalimat dan membangun koherensi paragraf.

Imbuhan per-, ber-, atau be-:

  1. Identifikasi imbuhan per-, ber-, atau be- pada kata-kata dalam paragraf berikut dan jelaskan maknanya!
  2. Jelaskan aturan penggunaan imbuhan tersebut dan berikan contoh penerapannya.

Catatan:

  • Pertanyaan-pertanyaan di atas dapat dimodifikasi sesuai dengan konteks teks dan materi yang ingin diuji.
  • Jawaban yang ideal harus menunjukkan pemahaman yang baik tentang ejaan dan ketatabahasaan bahasa Indonesia dan kemampuan untuk menerapkannya dalam teks.
Example

Tipe Soal yg Berpotensi Muncul


(1) Capcom resmi meluncurkan gim “Resident Evil 3” (RE: 3) versi remake atau ‘dirilis ulang’ dari “Resident Evil 3: Nemesis” yang pernah dirilis pada 1999. (2) Sama seperti pendahulunya, dalam menciptakan “RE: 3”, Capcom kembali menggunakan teknologi photogrammetry untuk menghasilkan tampilan gim agar terlihat mendekati realitas. (3) (...), menurut senior manajer Capcom, Peter Fabio, dalam menciptakan “RE: 3”, pihaknya menambahkan unsur pembeda dari gim aslinya. (4) Terlihat dari karakter Nemesis yang tampilannya berbeda jika dibandingkan dengan RE: 3 versi awal. (5) Capcom menyatakan bahwa mereka mengadaptasi beberapa unsur yang dimiliki Tyrant dalam pembuatan karakter Nemesis. (6) Dalam “RE: 3” remake, Nemesis diberkahi: kemampuan dan persenjataan yang lebih menakutkan daripada sebelumnya. (7) Sama seperti game versi orisinalnya, pemain “RE: 3” akan berperan sebagai Jill Valentine yang mencoba kabur dari kejaran teror yang dilakukan Umbrella. (8) Pemain akan diajak untuk berpetualang di dalam kota yang penuh zombi: Raccoon City. (9) [...] membasmi kawanan zombi, selama perjalanan, pemain juga akan ditantang dengan beberapa hal: menyelesaikan banyak teka-teki dan mengumpulkan item. (10) Pada akhirnya Jill akan berduel dengan Nemesis: senjata pamungkas Umbrella sekaligus bos besar pada gim ini.

Pembahasan Soal Latihan 🚀

Soal meminta untuk menemukan kalimat yang kekurangan unsur inti, dengan unsur inti tersebut mencakup subjek, predikat, objek, atau pelengkap. Ini adalah kriteria teknis yang jelas yang mengacu pada struktur gramatikal sebuah kalimat.


Berdasarkan kriteria tersebut, jawaban yang benar adalah C, yakni kalimat (4).

  • Alasan jawaban benar
  1. Kalimat (4): "Terlihat dari karakter Nemesis yang tampilannya berbeda jika dibandingkan dengan RE: 3 versi awal." Kalimat ini memang tidak memiliki subjek yang jelas. Predikat "Terlihat" tidak diikuti subjek yang melakukan aksi, membuat kalimat ini tidak sepadan karena tidak menyatakan siapa atau apa yang terlihat.
  2. Penggunaan "Terlihat" sebagai predikat implisit menunjukkan adanya observasi, tapi tidak jelas siapa atau apa yang melakukan observasi tersebut.
  3. Ketiadaan subjek eksplisit membuat kalimat ini bergantung pada konteks sebelumnya untuk pemahaman penuh, yang bisa dianggap sebagai kekurangan unsur untuk menjadikannya kalimat yang berdiri sendiri dengan makna lengkap.

Dengan mempertimbangkan definisi kekurangan unsur:

  • B. kalimat (1): Kalimat ini memiliki subjek, predikat, dan objek yang jelas.
  • E. kalimat (2): Memiliki semua unsur yang diperlukan untuk menjadi kalimat lengkap.
  • D. kalimat (7): Juga merupakan kalimat lengkap dengan subjek, predikat, dan objek.
  • A. kalimat (10): Walaupun meninggalkan pembaca bertanya-tanya tentang lebih banyak detil, strukturnya sendiri tidak kekurangan unsur inti.


Kesimpulan

Dengan kriteria yang diberikan, yaitu keberadaan subjek, predikat, objek, atau pelengkap sebagai penanda kalimat yang lengkap, analisis baru menunjukkan bahwa kalimat (4) adalah kalimat yang kekurangan unsur karena tidak memiliki subjek yang jelas. Ini membuat C sebagai jawaban yang benar berdasarkan definisi kekurangan unsur inti dalam sebuah kalimat.

Plain

Petunjuk soal


Untuk menjawab soal ini dengan benar, perhatikan petunjuk berikut dalam bentuk outline:


Identifikasi Kata Kunci:

  • Amati dan catat kata kunci yang digunakan untuk setiap elemen dalam kalimat (jenis transportasi, waktu berangkat).


Analisis Pola:

  • Bandingkan bagaimana kata-kata digunakan dalam berbagai kalimat untuk menentukan arti masing-masing.
  • Pahami bagaimana komponen kalimat (transportasi, waktu) diwakilkan dalam kode.


Fokus pada Waktu dan Jenis Transportasi:

  • Tentukan bagaimana waktu (pagi, malam) dinyatakan dalam kalimat.
  • Cari tahu kata mana yang digunakan untuk menunjukkan jenis transportasi (Gleco, Trindo).

Korelasi antara Kode dan Arti:

  • Hubungkan kode dengan waktu dan jenis transportasi yang sesuai berdasarkan contoh yang diberikan.

Gunakan Eliminasi:

  • Eliminasi opsi yang jelas tidak sesuai dengan pola yang dianalisis.


Checklist

Pilih benar/salah berdasarkan pernyataan yang diberikan

Hack

Prompt Gen AI - ChatGPT , Gemini AI, dll...


[PASTE SOAL DI SINI]

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Topik soal di atas merupakan soal Pemahaman Bacaan dan Menulis (PBM) yang tipe soalnya akan diujikan pada SNBT 2024. Buatkan latihan soal (kuis) sebanyak 1 soal berbentuk pilihan ganda 5 opsi (Multiple Choice) yang serupa bentuknya persis seperti teks di atas tetapi dengan konteks soal yang berbeda. Setelah itu, berikan kunci jawaban beserta masing-masing pembahasan soalnya dengan lengkap & komprehensif.


Berikut merupakan ketentuannya:

1. Level kesulitan: Sedang

2. Tujuan Soal: Memacu pemahaman (active recall)

3. Rumuskan pertanyaan dengan jelas dan ringkas

4. Pertanyaan harus relevan dengan materi yang telah disajikan sebelumnya.

5. Hindari memberikan petunjuk ke arah jawaban yang benar.

Add

Sumber Latihan/materi Soal Rujukan

Tab 8

TANYA TUTOR

Tanyakan langsung kepada tutor dengan cara mengisi form tiket di bawah ini:

.

Discussion Forum

Halaman ini berisi jawaban dari pertanyaan yang ditujukan ke admin melalui form di atas tentang materi yang berkaitan dengan modul ini.

------------------------------------------------

  • ~ Anonymous

    Kak bisa tolong bantu kerjain ini?

  • Wan's - Tutor BCB Academy

    Silakan pap soalnya dengan cara tulis semua beserta pilihan gandanya ke sini yaa, boleh dalam bentuk link drive juga. Nanti akan tutor periksa untuk membantu kakak cara mengerjakan soalnya. Terima kasih.

.

Perhatian!


Tutor akan memberikan jawaban pada saat jam kerja efektif (08.00 - 20.00 WIB) maksimal 24 jam yaa. Apabila pertanyaan terlalu banyak, maka akan dijawab di hari berikutnya. Sebelum bertanya, silakan cek di bagian diskusi di atas, apabila ada pertanyaan yang serupa, tutor hanya akan menjawab 1x yaa.


Terima kasih dan semangat belajarnya!


~ Wan's


.